FRANCESE liv.7 (B2/1)

Competenze globali di comunicazione da consolidare: • capire il contenuto di un documento audio o video autentico di durata di 3' circa o di un articolo tratto dalla stampa (circa 800 parole). • capire/esporre oralmente, con l'ausilio di documenti audio oppure articoli di stampa quotidiana o settimanale, una problematica legata agli ambiti relativi: • al consumo • al tempo libero • alla cultura • all’ambiente • al mondo del lavoro • alla salute • all'educazione • esprimere la propria opinione su tali problematiche • interagire con gli altri partecipanti circa la problematica trattata. • scrivere un testo argomentativo breve (250 parole circa) • scrivere un testo formale : lettere. comunicato. riassunto, ecc. Competenze di comunicazione specifiche da consolidare: • capire un’opinione in relazione agli ambiti qui sopra e valutarla. • sapere partecipare a un dibattito introducendo un’opinione opposta o un’opinione che consolida quella appena espressa da altri partecipanti. • scrivere un testo strutturato (250 parole circa) in cui si esprime la propria opinione articolata su una tematica “sociétale”. • scrivere un testo formale (lettera. comunicato. riassunto, ecc.) Contenuti linguistici (studio più approfondito dei contenuti del 6°livello tramite particolarità e casi specifici): • la frase complessa: proposizione principale + subordinata che introduce la causa/la conseguenza/la finalità/il tempo • Il modo congiuntivo vs il modo indicativo : "verbi obiettivi" (penser, croire, estimer)/ "verbi soggettivi" (aimer, détester, avoir peur de, être + aggettivo +de) • Le structure impersonali + que +proposizione completiva • I connettivi temporali e logici

Durante le lezioni frontali si alternano: - scambi basati in gran parte sulla dinamica stimulus/reazione (“dialogue dirigé”) condotta dall’insegnante. - dibattiti oppure giochi di ruolo per sviluppare l'interazione in lingua tra i partecipanti. - attività di comprensione orale e scritta, con l'ausilio di documenti audio oppure articoli di stampa quotidiana o settimanale. - esercizi di allenamento per l’apprendimento del contenuto grammaticale - verrà richiesto allo studente un'esposizione orale di circa 20' durante la quale presenterà un argomento a lui consueto e inerente a un suo hobby o a un settore in cui è specialista. In continuità con i due livelli precedenti, il nuovo corso di 7° livello continua a dare ampio spazio all’espressione orale, inserendo gradualmente attività di produzione scritta. Tra queste, la redazione di email, temi, lettere formali e articoli per documentare eventi socio-culturali. NB : è importante dedicare, tra una lezione e l’altra, un po’ di tempo (1 o 2 ore) allo studio individuale svolgendo, ad esempio, i “compiti” tratti da vari siti internet e proposti dall’insegnante.

Si suggerisce di acquistare il libro di testo solo dopo la prima lezione. "Grammaire Progressive du Français" Niveaux : B1-B2 - Avance Collection : Progressive Auteur(s) : Michèle Boulares , Jean-Louis Frérot Support : Cahier d'activités Ed. CLE INTERNATIONAL ISBN : 978-2-09-036317-3

Il corso è riservato a chi ha frequentato il 6° livello o possiede una preparazione equivalente al livello B1 (pari a circa 120 ore di formazione).

I requisiti per accedere al corso dovranno essere valutati autonomamente da ciascun allievo in fase d’iscrizione confrontando le proprie conoscenze linguistiche con i contenuti dei programmi didattici, effettuando il test disponibile su questa pagina ed in seguito verranno verificati dal docente durante le prime lezioni.