INGLESE liv.9 "LET'S TALK" - conversazione

Aim of course: Through the proposal of optimistic, thought-provoking topics and material, students have the opportunity to enhance and improve their communication skills, increasing their confidence in a challenging, stimulating context and consequently broadening their vocabulary and English language use. Subject matters include topics of general interest, books, art, films, poetry, music, health care and psychology presented through the use of videos, podcasts, newspaper articles and texts. Below are some examples: - Made in Italy – Italian products known all over the world - The Art of Storytelling – traditional stories you know - Using Humour in International Communication – irony, wordplay, teasing - Describing a film, a novel, an interesting person you met, a precious possession - Best English idioms e.g. “take it with a pinch of salt”, “to see eye to eye”, “come rain or shine” - The Love Song of J. Alfred Prufrock by T.S. Eliot - “Fern Hill” by Dylan Thomas - “One Perfect Rose” by Dorothy Parker - “The Cornfield”, painting by John Constable - “The Fighting Temeraire”, painting by J.M.W. Turner - William Somerset Maugham – The Taipan, Louise, Mr. Know-All - Roald Dahl – Edward the Conqueror, Mr. Botibol Communication skills: Analysing problems and proposing solutions, giving opinions, arguing your point, making compromises, describing places/objects, summarising books, films, plays, talking about personal interests, describing likes and dislikes, discussing future plans, structuring an argument, giving instructions

• Ad ogni lezione verranno affrontati argomenti differenti con un’introduzione proposta dall’insegnante, tramite lettura di articoli di giornali e testi, nonché l’ascolto di audio e video. Il metodo prevede lo studio di vocaboli, frasi idiomatiche e un ripasso di alcuni punti di grammatica di base. La discussione è di solito di gruppo, in un clima rilassato e amichevole. L’insegnante incoraggia gli studenti a proporre argomenti di interesse e ad essere proattivi durante le lezioni. • I compiti a casa sono facoltativi, ma se svolti aiuteranno a prepararsi per la lezione successiva

A supporto delle lezioni verranno utilizzati articoli o testi distribuiti dall’insegnante. THERE MAY BE A TEXT BOOK TO BE PURCHASED. THIS WILL BE DECIDED AT THE BEGINNING OF THE COURSE

Lezioni rivolte ad adulti che hanno già conoscenza della grammatica inglese (minimo livello B1) e che vogliono migliorare la capacità di conversazione, per rimanere in contatto con la lingua e la cultura anglofona, discutendo di temi ed avvenimenti di attualità. . I requisiti per accedere al corso dovranno essere valutati autonomamente da ciascun allievo in fase d’iscrizione, confrontando le proprie conoscenze linguistiche con i contenuti dei programmi didattici ed in seguito verranno verificati alla prima lezione dal docente con un test orale o scritto

I requisiti per accedere al corso dovranno essere valutati autonomamente da ciascun allievo in fase d’iscrizione confrontando le proprie conoscenze linguistiche con i contenuti dei programmi didattici, effettuando il test disponibile su questa pagina ed in seguito verranno verificati dal docente durante le prime lezioni.